劇情介紹
與江小畫的想法不同，陶瑤認(rèn)為需要從大方面入手，而不是一個(gè)個(gè)的去詢問(wèn)和科普，告訴他們的同時(shí)還要想辦法讓人相信楊老師笑瞇瞇的站在講臺(tái)上對(duì)著下面的同學(xué)說(shuō)道：同學(xué)們我們五一班今天要增加一位新成員哦大家鼓掌歡迎一下新同學(xué)從說(shuō)話的語(yǔ)氣就聽(tīng)的出應(yīng)該是草夢(mèng)的母親這種焦急而責(zé)備的語(yǔ)氣也只有一個(gè)作為母親的人才能表現(xiàn)的如此的真切
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